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送教之旅--巴州区第十二小学教师精准扶贫案例
时间:2019年11月25日来源:黄家政阅读:

      通过近几年扶贫帮困实践活动,老师们觉得肩上的担子很重,要想为社会多做点贡献、去帮助那些在困难中挣扎的人们,用自己的实际行动改变一些自己能够改变的东西,让更多有困难的孩子摆脱物质和精神上的贫困。
     

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      根据党中央国务院的部署,结合巴中市巴州区第十二小学校扶贫的统一安排的实际,学校校长岳强安排由副校长卢海金,教务主任罗坤明,安保主任刘仕坤,教师黄家政,张海波等到本辖区智障儿童张坤家送教。一个扶贫对象----枣儿塘村五社张坤,该学生住彭家沟,该村年轻劳动力大都外出打工谋生,只留下年老和年少的在家里。张坤性格孤僻,智力低下,攻击性强,父母弱智,跟着爷爷奶奶相依为命。面对这么一个家庭的孩子,我们深知,他需要关爱,更需要父母的爱,也需要老师对他的关注,于是,该校老师们开启了他们的的扶贫之旅。

      面对这样的家庭,帮扶老师第一时间上门家访,在2017年3月21日,进行了第一次家访,从他爷爷口中得出,他家有二弟兄,他排行二,爱看电视,有读书欲望,是一个孤僻,不喜欢与别人说话,善攻击的孩子,父母弱智,希望老师能帮助他。此次家访帮扶老师代表学校给他家送去了食用油,食品,孩子的学习用品等。
     父母弱智,跟着爷爷奶奶生活,这样的家庭,在生活上会有不同的地方,帮扶老师深知这种缺乏关爱的孩子的心理问题,有空了,给他讲一些名人的故事,讲一些生活中的常识,让他明白生活中不仅仅有学习,还有很多的乐趣,要把自己的心打开。通过一个学习的教育与鼓励,他有了自己的人生价值观念,有了正确的目标和方向后他会朝着自己的目标去努力和奋斗。
     

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     张海波老师教语文,黄家政老师教数学,罗坤明老师教生活常识等。老师们发现他学习不主动,不会回答问题,动不动爱攻击,做事情没有定准,也意识到他的问题不是一天两天就能解决的,于是就制定了长期的计划,每天给他一点小小的鼓励和惊喜,有时候不会做的题目耐心的指导他,有时候还会牺牲自己的休息时间给他辅导没有掌握的知识,慢慢的有所进步,发现他慢慢进步了,帮扶老师们也笑了。
     

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     关爱特殊群体的孩子,不落下一个孩子,这是巴州十二小人的帮扶宗旨。三年来,我们虽然取得了一些成效,但还有很多细节还需要再接再厉。我们完全相信,只要我们坚定不移地做下去,相信在这些特殊孩子的身上,我们会看到一朵朵盛开的奇葩,我们会收获一个个累累的硕果!
 

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